Старшие группы: Группа "Малинка"

Педагоги группы

Воспитатель

Шахтарова Олеся Анатольевна

Особенности занятий в группе

Занятия в младшей группе сада для детей имеют массу особенностей. Связано это с тем, что возраст малышей особенный.

Особенности работы.

Возраст воспитанников ДОУ имеет свои тонкости, нюансы. Это учитывается при планировании образовательного, воспитательного, развивающего процесса. Перечислим их:

в младшую группу детского сада входят малыши в возрасте от 3 до 4 лет;
процесс развития кардинально отличается от того, какой проходил в яслях. Если ранее детки требовали внимания, ласки, то теперь они становятся любознательными, хотят познать мир;
именно сейчас проявляется интерес к «коллективным» играм. Малыши начинают выстраивать взаимоотношения с другими детьми-одногодками. Роль воспитателя уходит на второй план. Это становится первой фазой развития самостоятельности;
считается, что развитие детей этой группы – самый сложный процесс. Объясняется тем, что воспитанники ДОУ только начинают адаптироваться к «взрослой» жизни, при этом часто заболевают;
именно сейчас выявляется скорость интеллектуального развития. Некоторые детки быстрее понимают то, что от них хотят воспитатели, а другие медленнее. Также это заметно в развивающем процессе. Поэтому, от воспитателей требуется индивидуальный подход к каждому ребенку;
такой возраст, с помощью педагогического состава, позволяет деткам учиться быть самостоятельными.

Особенно это касается момента самообслуживания. Они сами одеваются, кушают, посещают ванную комнату, туалет.

Какими навыками и умениями овладевают?

Малыши 3–4 лет начинают адаптироваться к взрослой жизни. На этом этапе у них начинают вырабатываться определенные умения, навыки. Перечислим все, чему должны научить воспитатели детского сада:

малыш должен уметь самостоятельно одеваться, раздеваться, обуваться;
есть самостоятельно, правильно удерживая столовые предметы;
есть блюда последовательно;
посещать самостоятельно туалет, уметь садиться на горшок;
знать, мыть руки после посещения туалета и перед едой.

Это ключевые навыки, которые будут прививаться не только в ДОУ, но и дома. Но есть умения образовательного характера. Дети младшей группы детского сада должны знать и уметь следующее:

быстро ориентироваться в пространстве: знать, где право, лево, изнанка кофты и ее лицевая сторона. Также малыши должны быть ознакомлены с пространственными понятиями. Например: на столе, под стулом, в коробке, справа от тарелки, над головой, между шкафчиками и др.;
уметь повторять действия за воспитателем. Например, выложить из счетных палочек домик, елочку, заборчик. Перед этим воспитатель демонстрирует, как это нужно выполнить;
научиться определять основные геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник;
уметь различать цвета;
выполнять последовательные действия – собирать конструктор, кубики или пазлы;
уметь ухаживать за декоративными цветами;
взрослым помогать сервировать стол.

Требования к занятиям в младшей группе ДОУ

В возрасте 3 лет малышей нужно начинать обучать, развивать. Занятия в младшей группе детского сада уже отличаются от того, что было в яслях. Но все же, они проходят в игровой форме. Занятия имеют и другие особенности:

длятся они по 15 минут. Именно столько времени малыши могут концентрировать внимание на чем-то конкретном;
занятия должны нести уже четко выраженные цели;
особое внимание уделяется развитию мелкой моторики рук, а также проводятся разнообразные упражнения для координации движений;
проводят занятия по развитию устной речи и расширению словарного запаса;
посредством альтернативных способов рисования, лепки предметов из пластилина, осуществляется эстетическое развитие;
начинают проводить физические занятия, развивая у деток ловкость, выносливость, гибкость, координацию;
в образовательный процесс включаются музыкальные уроки. На них воспитанники ДОУ начинают различать звуки по интенсивности, высоте. Знакомятся с понятием ритм.

Обучающая программа

Рабочая программа образования детей 3-4 лет разработана в соответствии с Федеральной образовательной программой ДО, основной образовательной программой МБДОУ «Детский сад «Росинка» на основе ФГОС ДО.

Рабочая Программа образования детей младшей группы обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 3 до 4 лет с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям: социально-коммуникативному, познавательному, речевому, художественно-эстетическому и физическому.

Новости и события

Все новости и события

05 августа 2026 г.

ОПРОС РОДИТЕТЕЛЕЙ В ДЕТСКОМ САДУ ОБ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ УСЛУГАМИ

31 июля 2026 г.

День дружбы!

В нашем детском саду прошёл яркий и трогательный День дружбы!

Праздник

30 июля 2026 г.

Ладошки дружбы!

В подготовительной группе "Калинка" прошло творческое занятие „Ладошки дружбы“.

Наш сад

Распорядок дня и меню

Мы составили для ваших детей удобное расписание занятий и отдыха

Изучить нормативные документы

Расписание

Примерное расписание на день

7.00-8.25

Прием детей, осмотр, самостоятельная деятельность, утренняя гимнастика, дежурство

8.25-8.45

Подготовка к завтраку, завтрак

8.45-9.00

Самостоятельная деятельность, подготовка к ООД

9.00-9.20; 9.30-9.50

Организованная образовательная деятельность

9.50-10.00

Подготовка ко второму завтраку, второй завтрак

10.00-12.10

Подготовка к прогулке, прогулка (труд, наблюдения, игры, индивидуальная работа, самостоятельная деятельность детей)

12.10-12.25

Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность

12.25-12.55

Подготовка к обеду, обедt

12.55-15.00

Подготовка ко сну, дневной сон

15.00-15.25

Постепенный подъем, гимнастика пробуждения, воздушные, водные процедуры

15.25-15.45

Подготовка к полднику, полдник

15.45-17.40

Самостоятельная деятельность, подготовка к прогулке, прогулка

17.45-18.05

Возвращение с прогулки, подготовка к ужину, ужин

18.05-18.25

Чтение художественной литературы

18.25-19.00

Самостоятельная деятельность, уход детей домой

Распорядок дня

218 КБ

Скачать

Открыть в браузере

Меню десятидневное цикличное

Примерное меню на день

Завтрак 1 - й день

Каша манная молочная жидкая 200 г

Чай с сахаром 180 г

Хлеб пшеничный с маслом, сыром 40/5/15 г

Второй завтрак

Сок 100 г

Обед

Суп картофельный с горохом лущеным, мясом курицы 200 г

Картофельные котлеты фаршированные мясом, прокипяченной сметаной 200/20 г

Салат из соленых огурцов с луком 60 г

Компот из сухофруктов 180 г

Хлеб ржаной 50

Полдник

Кофейный напиток с молоком 180 г

Хлеб пшеничный 40 г

Ужин

Сырники из творога с джемом 150/20 г

Молоко 180 г

Завтрак 2 - й день

Макароны отварные с сыром 200 г

Какао с молоком 180 г

Хлеб пшеничный с маслом 40/10 г

Второй завтрак

Сок 100 г

Обед

Суп картофельный , мясом курицы 200 г

Птица тушеная 150 г

Рис отварной 150 г

Салат из свежих помидор с луком 60 г

Компот 180 г

Хлеб ржаной 50 г

Полдник

Кефир «Снежок» 180 г

Хлеб пшеничный 40 г

Ужин

Яйцо вареное г

Винегрет овощной 200 г

Чай с сахаром 180 г

Хлеб пшеничный/ хлеб ржаной 30/30 г

Завтрак 3 - день

Пудинг из творога с рисом 150 г

Соус молочный (сладкий) 30 г

Кофейный напиток с молоком 180 г

Хлеб пшеничный с маслом 40/10 г

Второй завтрак

Апельсин 100 г

Обед

Рассольник ленинградский с мясом, сметаной 200/30/10

Рыба тушеная с овощами 80 г

Картофельное пюре 150 г

Свежий огурец 40 г

Компот из свежих яблок 180 г

Хлеб ржаной 50 г

Полдник

Кефир 180 г

Печенье 30 г

Ужин

Оладьи с повидлом 150/10 г

Молоко 180 г

Завтрак 4 - день

Омлет натуральный сыром 85 г

Салат из горошка зелёного консервированного 60 г

Хлеб пшеничный с маслом 180 г

Чай с лимоном 40/5/15 г

Второй полдник

Яблоко 100 г

Обед

Свекольник с мясом, сметаной 200/30/10 г

Биточки рубленые 80 г

Соус сметанный 30 г

Каша гречневая рассыпчатая 150 г

Компот 180 г

Хлеб ржаной 50 г

Полдник

Кисель 180 г

Плюшка 70 г

Ужин

Оладьи из печени 180 г

Салат из свежей капусты 60 г

Какао с молоком 180 г

Хлеб пшеничный /хлеб ржаной 30/30 г

Завтрак 5 - день

Каша пшенная молочная жидкая 200 г

Кофейный напиток с молоком 180 г

Хлеб пшеничный с маслом 40/10 г

Второй завтрак

Сок 100 г

Обед

Суп вермишелевый с мясом курицы 200/50 г

Голубцы ленивые 160 г

Соус сметанный с томатом 30 г

Компот 180 г

Хлеб ржаной 50 г

Полдник

Ряженка 180 г

Хлеб пшеничный 40 г

Ужин

Картофельное пюре 150 г

Котлета рыбная 80 г

Свежий огурец 40 г

Чай с сахаром 180 г

Хлеб пшеничный 30 г

Завтрак 6 - день

Каша из крупы «Геркулес» молочная жидкая 200 г

Кофейный напиток с молоком 180 г

Хлеб пшеничный с маслом, сыром 40/5/15 г

Второй завтрак

Фрукт 100 г

Обед

Суп картофельный с рисом, мясом курицы 200 г

Котлета рубленая 80 г

Капуста тушёная 150 г

Компот 180 г

Хлеб ржаной 50 г

Полдник

Кефир «Снежок» 180 г

Хлеб пшеничный 40 г

Ужин

Рыба запеченная в омлете 80 г

Картофельное пюре 150 г

Чай с сахаром 180 г

Хлеб пшеничный 30 г

Завтрак 7 - й день

Суп молочный с макаронными изделиями 200 г

Какао с молоком 180 г

Хлеб пшеничный с маслом 40/10 г

Второй завтрак

Обед

Суп картофельный с фасолью, мясом курицы 200 г

Гуляш с овощным рагу 50/150 г

Компот 180 г

Хлеб ржаной 50 г

Полдник

Молоко 180 г

Пирожок с повидлом 70 г

Ужин

Сельдь 25 г

Картофельное пюре с морковью 150 г

Чай с лимоном 180 г

Хлеб ржаной /хлеб пшеничный 30/30 г

Завтрак 8 -й день

Запеканка из творога с сгущенным молоком 150/20 г

Кофейный напиток с молоком 180 г

Хлеб пшеничный с маслом 40/10 г

Второй завтрак

Сок 100 г

Обед

Уха с крупой 200 г

Тефтели мясные 80 г

Соус сметанный с томатом 30 г

Свекла тушеная в сметанном соусе 150 г

Компот 180 г

Хлеб ржаной 50 г

Полдник

Кефир 180 г

Пряник 30 г

Ужин

Блинчики с маслом сливочным 150/8 г

Кисель 180 г

Завтрак 9 - день

Каша пшеничная молочная жидкая 200 г

Какао с молоком 180 г

Хлеб пшеничный с маслом, сыром 40/5/15 г

Второй завтрак

Сок 100 г

Обед

Щи из свежей капусты с картофелем, мясом курицы, сметаной 200 г

Суфле из рыбы 80 г

Картофельное пюре 150 г

Салат из соленых огурцов с луком 60 г

Компот из лимонов 180 г

Хлеб ржаной 50 г

Полдник

Молоко 180 г

Хлеб пшеничный с джемом 40/20 г

Ужин

Пирожок печеный с капустой 125 г

Чай с сахаром 180 г

Завтрак 10 - й день

Драчёна 100 г

Салат из зелёного консервированного горошка 60 г

Кофейный напиток с молоком 180 г

Хлеб пшеничный с маслом 40/10 г

Второй завтрак

Сок 100 г

Обед

Борщ с мясом , сметаной 200 г

Зразы фаршированные гречневой кашей 150 г

Салат из свежих помидор с луком 60 г

Компот из свежих яблок 180 г

Хлеб ржаной 50 г

Полдник

Йогурт 180 г

Хлеб пшеничный 40 г

Ужин

Вареники ленивые с маслом сливочным 150/8 г

Чай с молоком 180 г

Меню

2,1 МБ

Скачать

Открыть в браузере

Дополнительные занятия в группе

"Фантик - Фантазёр"

Когда конфета съедена и она нам очень нравится, не хочется расставаться с фантиком, в который она была одета. А если фантику дать новую жизнь: сделать на его основе украшение, аппликацию, сказочный дворец, красивую игрушку! При этом волшебство, настроение, праздничность фантика перейдут на эти предметы. Тогда перед нами встает проблема, так что же такое фантик? Фантик - это мусор или материал для творчества? Конечно же материал для творчества! И мы с малышами творим уже не один год в нашем замечательном кружке "Фантик - Фантазёр". Приглашаем на занятия детей 5-8 лет.

Воспитатель

Шахтарова Олеся Анатольевна